近期，学院统筹部署、分专业有序开展2026级人才培养方案修订研讨工作，全面优化各专业人才培养体系，着力提升育人质量。学院分管教学工作副院长、相关教学管理人员及各专业骨干教师分层参与系列研讨会议。
在师范类专业建设方面，生物科学专业立足前期中学教学需求调研成果，于6月30日召开专项修订研讨会。会议紧扣师范专业“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念，结合基础教育改革趋势与课程思政建设要求，全面梳理现有课程体系、学分设置、实践教学、育人模块等内容，聚焦人才培养薄弱环节优化课程结构、强化实践育人，确保培养方案精准适配新时代基础教育师资培养要求，持续巩固师范专业认证建设成效。
在工程类专业建设方面，我院生物工程系、食品科学与工程系先后召开系内专题研讨会。两系严格对照工程教育认证标准，紧密结合行业新技术、产业岗位能力需求，围绕课程体系迭代、工程实践教学升级、产教融合深化、创新能力培育等关键内容开展集中研讨，查摆培养短板、明确修订重点，着力完善契合工程教育认证规范、贴合产业发展实际的应用型工程人才培养体系。
此次培养方案修订，是我院分类推进专业建设、深化科教融汇与产教融合的重要举措。下一步，学院将汇总梳理各专业研讨成果，细化完善2026级人才培养方案，持续对标各类专业认证标准，精准对接育人需求，不断优化人才培养模式，全面提升学院人才培养质量。
