6月30日，学院组织召开2026级生物科学专业人才培养方案修订专题会议。学院分管教学工作副院长、相关教学管理人员、专业骨干教师参会，共同研讨推进培养方案优化修订工作。
会议严格对照师范专业认证指标体系，立足“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念，结合前期用人单位调研反馈、基础教育课程改革趋势、课程思政建设要求及专业办学特色，重点对现有培养方案的课程体系、学分设置、实践教学、育人模块等核心内容进行全面梳理、查摆研判。
参会人员聚焦师范认证短板与人才培养薄弱环节，围绕课程结构优化、实践教学提质、师范生综合素养培育、AI赋能教育教学改革、科教融汇融合等关键维度深入交流研讨，统一修订思路、明确优化方向，着力补齐育人短板，确保新版培养方案全面契合师范专业认证规范和基础教育岗位实际需求。
本次会议进一步夯实了学院师范专业常态化建设基础，是巩固师范类专业认证建设成果、持续提升育人质量的重要举措。下一步，学院将依托本次研讨成果，细化完善2026级人才培养方案，持续优化师范人才培养模式，深耕专业建设内涵，全力培育适配新时代基础教育发展的高素质生物师范人才。
