近日,教务处发布《关于公布2026年“AI+师范”教学创新设计与应用案例评选获奖名单的通知》,我院学子积极参赛、表现突出,共斩获6项奖项,其中一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项,充分展现我院师范专业数字化教学创新育人成效。
本次评选紧扣教育数字化战略行动要求,设置实践应用案例、智能数字资源、智慧教学设计三大赛道,面向师范生征集人工智能与中学生物课堂深度融合的教学创新成果,引导学生运用多模态AI、虚拟仿真、智能助教等数字工具破解生物教学重难点,同步融入生物安全、生命伦理等课程思政内容,全方位锤炼师范生数字教学素养与育人能力。
学院高度重视本次赛事,依托师范专业课程体系搭建专项备赛指导团队,围绕AI教学设计、虚拟资源开发、课堂情景创设开展系统指导,推动学生将前沿数字技术、学科专业知识与立德树人目标有机结合。本次获奖完整名单如下:
项目名称 | 申报赛道 | 负责人 | 指导教师 | 推荐 等级 |
多模态AI赋能高中生物人教版选择性必修三第四章《生物技术的安全性与伦理问题》单元情景式教学实践探究 | 实践应用案例 | 黄滋芽 | 陈雪容 黄鹭强 | 一等奖 |
基于虚拟仿真的“下丘脑-垂体-甲状腺轴”分级调节与反馈调节教学工具开发 | 智能数字资源 | 林晨欣 | 唐薇 李雅婷 | 一等奖 |
AI助教赋能高中生物实验探究:PCR及琼脂糖凝胶电池互动模拟实验的设计与应用 | 智能数字资源 | 吕若蘅 | 唐薇 李雅婷 | 二等奖 |
破译驱虫密码--AI赋能生物互动课堂 | 智慧教学设计 | 林晨欣 | 李雅婷 唐薇 | 二等奖 |
基于交互式数字资源的《细胞器之间的分工合作》创新教学设计 | 智能数字资源 | 吴佳慧 | 李雅婷 | 三等奖 |
从认知误区到伦理立场:AI驱动的“生物安全评审会”情境式教学设计 | 智慧教学设计 | 黄滋芽 | 陈雪容 黄鹭强 | 三等奖 |
本次系列奖项覆盖全部参赛赛道,作品兼顾数字工具创新、课堂实践落地与思政价值引领,是学院持续推进“AI+师范”教学改革、深化课程思政建设、强化师范生数字素养培育的阶段性成果。下一步,学院将持续以赛事为抓手,深化人工智能与生物师范教育融合创新,完善数字化实践育人平台,持续培育兼具扎实学科功底、数字教学能力与深厚育人情怀的高素质生物师范人才。