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暑假不松懈,科研不停歇——生命科学学院暑期科研工作纪实

时间:2023-08-20浏览:10

2023年的暑假已经进行到了一半多,然而,对于生命科学学院的教职工们来说,忙碌的脚步从未停歇。

假期“不打烊” 学术研讨忙

暑期以来,学院利用假期“黄金期”,精心组织了三场高水平学术研讨会,会议高朋满座、嘉宾云集。学术研讨会为学科交流与融合提供了重要机会。学科领域的研究和发展通常涉及多个专业和领域的专家知识。通过邀请来自不同学科背景的嘉宾参与研讨会,既可以促进各领域之间的交流和合作,又是展示我院学科建设成果的好机会。

716日,国家重点研发计划“病原学与防疫技术体系研究”专项“针对重要病原的免疫原设计”项目中期交流会在我院举行。我院欧阳松应教授承担课题之一“流感病毒亚单位及纳米颗粒通用疫苗研发”。项目中期检查专家组由中国科学院生物物理所朱明昭研究和北京协和医学院病原生物学研究所崔胜研究等组成。国家卫生健康委科技发展中心、中国科学院微生物研究所相关领导线上致辞。来自中科院微生物研究所、北京大学、中国疾控中心、四川大学、西湖大学、山西高等创新研究院、陆军军医大学、厦门大学、福建师范大学等单位的课题项目负责人和成员就执行情况分别进行了汇报,并与专家组进行了充分讨论。

85日,由中国性学会、中国性学会性教育分会主办,我校生命科学学院承办的中国性学会性教育分会2023年学术年会在我校开幕。我校生命科学学院江剑平老师当选为第六届中国性学会性教育分会主任委员。本次年会以“普及性科学,共享性健康”为主题,来自全国高校、中小学、医院、社会组织、性教育机构、企业等致力于性教育学习、研究的专家学者、企业家等共计100人与会,共有31位老师作了学术报告。

88日,生命科学学院举办了“病原微生物感染与干预福建省高校重点实验室”立项建设任务书论证会。会议邀请了国内外本领域知名专家,包括来自美国的大学教授,以及6位国家级人才:福建农林大学副校长周顺桂教授、中国科学院昆明动物研究所郑永唐研究员、中国科学院微生物研究所刘翠华研究员、华中农业大学李姗教授、厦门大学黄烯教授、厦门大学李少伟教授、福建农林大的陈吉龙教授和西北农林科技大学张磊教授等。专家们听取了实验室立项建设工作汇报,并通过现场考察、交流和讨论后一致同意通过该实验室的立项建设任务书论证。

碰撞思想火花 开拓研究视野

学院既鼓励“走出去”积极参加国内学术会议,又倡导通过“请进来”方式,邀请国内外高级别专家、学者来学院开设讲座报告,开阔师生的学术视野。暑假伊始,学院一课题组便组织师生组团参加77-9日在吉林长春召开的2023海外华人微生物学会年会。

717-89日,生命科学学院共举办了5场学术报告,为学院师生提供了一个良好的交流平台。教育部“新世纪优秀人才支持计划“入选者崔胜研究员;陕西省杰青张磊教授;国家杰青、科技部“中青年科技创新领军人才”、国家“万人计划”获得者、中国科学院微生物研究所刘翠华研究员;国家杰青、长江学者和创新千人获得者、中山大学施松涛教授等校外专家做了精彩的学术报告。这些学术报告不仅是为了与同行分享研究进展和成果,更是为了拓宽视野和碰撞思想。通过与会者们的报告和深入讨论,老师们获得了最新的研究进展信息,同时也为各自的研究方向提供了新的思路和灵感。

深化校企合作 聚力技术攻关

一大批老师和研究生们以不同的方式奋力投入科研工作。有的老师和研究生选择坚守在实验室,他们日以继夜地进行实验和数据分析,不断探索新的科研领域;有的立足区域服务本地经济社会发展,选择前往乡村的田间地头、养殖场所、工厂车间,开展各项校企工作。

89日,学院举办了闽江口湿地公园规划运营交流会。会上,与会专家听取了成都悦翔旅文商业管理有限公司关于“闽江河口国家湿地公园项目”目组介绍,并就项目规划、总体布局、重点工程等方面展开了讨论。与会人员包括学校原副校长郑一书教授,副院长付新苗研究员,以及来自福州新投生态开发有限公司、福建省西海岸设计院的负责人。同时,我们还与参会机构磋商了我院独特优势与该项目的契合性。

814日,中国科协农村专业技术服务中心副主任兼中国农村专业技术协会秘书长王诚带领相关人员一行到平潭坛紫菜科技小院进行调研。我院林岗教授作为责任专家介绍了小院的生产和研究生活等内容。据悉,平潭坛紫菜科技小院在20215月获得授牌,是福建省第三批获得授牌的小院之一。科技小院成立后,多次邀请我院林岗教授、郑怡教授、郑毅副教授等专家为养殖户传授养殖新知识和技术,提高了生产效率,节约了成本,促进了当地农业产业发展,并为乡村振兴作出了应有的贡献。

总之,虽然暑期的烈日炎炎,但与天气一样火热的,是学院广大科研人员的工作状态。他们无所畏惧,充满斗志,保持着与天气相匹配的热度。大家都争分夺秒地奔走在科研的征途上。同时,学院的行政部门也采取了轮休制度,合理安排工作时间,以确保业务工作能够正常进行,更好地支持学院的科研和教学工作,为全体师生创造良好的学习和研究环境。