本学期以来，生命科学学院积极开展教风学风建设工作，着力完善学风教风建设长效机制，切实强化教学工作的中心地位，提高人才培养质量，准备迎接工程教育认证中期检查。
学院积极开展“线上学风教风建设活动”，组织党政领导和专任教师每日深入线上课堂听课，细致感受教学状况、精确分析教学细节，开展教学评价。10月31日以来，全院教师累计听课评课课程161门次，确保学院全面了解线上教学情况，及时解决线上教学存在的问题，切实保障教学质量。同时该活动有力促成教师相互学习，提升课堂教学水平，拓展课程思政建设及教学改革的工作视野。学院还积极选树典型，鼓励教师“亮绩赛绩”，推动教风学风建设走深走实，在教务处发布的共计16期《福建师范大学线上教学情况日报告》中，每期均有学院线上教学优秀案例入选；高媛媛、余雪冰、王妍、苏敏四位老师获评校“线上教学优秀教师”，带动全院教师打造线上精品课堂，拉高教学工作标杆。
学院积极开展教学观摩活动和教研专题研讨活动。学院组织林政、余雪兵、王妍3名教学经验丰富、教学效果好的骨干教师开设教学观摩课暨课程思政示范课，组织师生现场学习、观摩，组织专家进行现场点评，组织各系教师以观摩活动为契机就教学运行、教学管理、师德师风、教学改革与教学能力提升等方面问题开展专题研讨，提升课堂教学质量和课程思政建设水平。
学院积极开展加强教学质量监控、青年教师帮扶、教学改革研究、课程建设，促进教师良性发展，助力学院教学高质量发展，本学期已有9个项目获教改立项、4门课程被评为校2022年度课程思政优秀案例。
